Historia w przestrzeniach pamięci
Obozy – „miejsca po” – muzea
odbiór w siedzibie firmy
Koszty dostawy wybranego produktu
Cena dostawy dotyczy tego produktu (w wybranym wariancie - jeśli dotyczy). Może się ona zmienić po dodaniu innych produktów do koszyka.
Kod produktu: P633
Potrzebujesz pomocy przy zamówieniu?
Asystent księgarni służy wsparciem.
Skontaktuj się: 81 710 28 36 lub kiosk@majdanek.eu
(od wtorku do niedzieli w godzinach 9.00 -16.00)
Opis
14 wystąpień i zapis dwóch debat – to zawartość tomu, w którym próbujemy zmierzyć się z tematyką funkcjonowania historii w miejscach i muzeach pamięci w szerokim spektrum ich społecznych ról i z różnych perspektyw poznawczych.
Jest to trzecia publikacja z cyklu poświęconego muzealnictwu martyrologicznemu, wydanego w ostatnich latach przez PMM. Stanowi plon konferencji „Historia w przestrzeniach pamięci. Obóz – miejsce – muzeum” zorganizowanej w 2019 roku.
Autorzy tekstów i uczestnicy debat:
Monika Bednarek
Paulina Florjanowicz
Dorota Folga-Januszewska
Kinga Anna Gajda
Bartłomiej Grzanka
Tomasz Hanejko
Agata Jankowska
Agnieszka Kłys
Katarzyna Kocik
Tomasz Kranz
Wojciech Lenarczyk
Marcin Michniowski
Justyna Nowak
Marcin Owsiński
Roma Sendyka
Dorota Sula
Andrzej Stępnik
Bogusław Szmygin
Marta Śmietana
Piotr Tarnowski
Robert Traba
Wiesław Wysok
Anna Ziębińska-Witek
„Książka odzwierciedla świadomość historycznej zmienności funkcji pełnionych najpierw przez obozy, a następnie przez «miejsca-po-obozach», od momentu zakończenia wojny do chwili obecnej. Takie ujęcie daje całościowy wgląd w przeszłość tych miejsc i pozwala na zrównoważenie dwóch istotnych misji muzeum martyrologicznego w przestrzeni społecznej – upamiętniania oraz dawania świadectwa i tworzenia historycznego przekazu.
Recenzowana publikacja stanowi cenny przykład dobrych praktyk i nowatorskich rozwiązań koncepcyjnych, niezbędnych w mierzeniu się z trudnymi obszarami tematycznymi, jakimi są niezmiennie muzea-obozy. Jest to praca godna polecenia nie tylko środowisku specjalistów, a więc muzealnikom, ale również szerszemu gronu badaczy i nauczycieli akademickich. To zarazem pozycja, która powinna zostać upowszechniona w kręgu nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie, a także innych szkolnych przedmiotów humanistycznych zaangażowanych w projekty edukacyjne.”
prof. dr hab. Violetta Julkowska
fragment recenzji
